El COOOC, a través de la vocalia de prevenció, visió infantil i teràpia visual (VPVITV), organitza les II Jornades Professionals de Visió i Educació, que se celebraran en format virtual del 4 d'octubre al 14 de novembre.
Dirigides a òptics i òptiques optometristes, logopedes, psicòlegs, fisioterapeutes, docents i metges, pretenen divulgar la importància de la visió durant l'etapa de l'aprenentatge, així com la necessitat de desenvolupar, entrenar i gaudir de bones habilitats visuals que permetin als infants llegir més eficaçment i comprendre millor el que llegeixen.
Tres blocs temàtics
Les sessions en diferit, que podran visualitzar-se al llarg d'un mes i mig, s'han agrupat en tres blocs temàtics.
BLOC 1: VISIÓ I APRENENTATGE
- Moviments oculars i procediment lector (doctor Marc Argilés, OO, PhD)
- Implicacions visuals en els trastorns d'aprenentatge (Montse Augé, OO, psicòloga i membre de la vocalia)
- Estreta relació en la visió i l'aprenentatge (Rosa Maria Parés, Òptica optometrista)
- Noves tecnologies aplicades a l'entrenament visual (Helena Vidal, Òptica optometrista)
- Habilitats visuals en l'aprenentatge (Yolanda Vierbücher, Òptica optometrista i membre de la vocalia)
BLOC 2: OPTOMETRIA PEDIÀTRICA
- Baixa visió pediàtrica (Carol Camino, Òptica optometrista)
- Estrabisme i ambliopia en la infància (doctora Daura Fernández, Oftalmòloga)
- Factors associats a la miopia escolar (doctora Rafaela Garrido, OO, PhD)
- Controlar la miopia. Opcions actuals en lents de contacte (doctor Jaume Pauné, OO, PhD)
- Intervenció optomètrica en nens i nenes amb paràlisi cerebral (Núria Risco, Òptica optometrista)
BLOC 3: TREBALL INTERDISCIPLINARI I APRENENTATGE
- Importància de la lateralitat en el desenvolupament visual i en el procés d'aprenentatge (doctor Jordi Catalán, Metge especialista en desenvolupament infantil)
- Logopèdia i optometria: què llegeixo si no veig? (Ingrid Creus, Psicòloga infantojuvenil. Neurologopeda)
- Trastorn del dèficit d'atenció i optometria (doctor Joan Deus, Psicòleg, PhD)
- Integració visual-auditiva: factors claus per aprendre a llegir (Marta Fransoy, Òptica optometrista)
- La fisioteràpia és clau per acompanyar al desenvolupament infantil (Anna Jané, Fisioterapeuta)
- Com afecta la fatiga pandèmica a la ruta visual infantil (doctora María Jesús López, Neurobióloga)
- Escola i cura de la visió: present i futur (Àngels López, mestra)
- Ergonomia escolar (Cati Poveda, Òptica optometrista i membre de la vocalia)
Dues taules rodones
El programa es completa amb dues taules rodones, que se celebressin en directe:
- Professionals en l'àmbit de l'educació i especialitzats en trastorns d'aprenentatge (23 d'octubre, 17.00-19.00 hores)
- Professionals en l'àmbit de la visió i/o teràpia visual (24 d'octubre, 10.00-12.00 hores)
Pots trobar tota la informació al web de les II Jornades de Visió i Educació.
